กระทรวงศึกษาธิการ บรรจุความรู้เกี่ยวกับการหลอกลวง ไว้ในหลักสูตร
รายงานผลสัมฤทธิ์ของแผนปฏิบัติราชการ
เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ ข้อตกลงการใช้บริการ
ปัญหานี้สำหรับ รศ.นวลน้อย แล้วไม่ใช่เรื่องใหม่ เมื่อในอดีตมีกลุ่มคนที่สมัครใจข้ามไปทำงานผ่านการชักชวนของคนคุ้นเคย แต่ในระยะหลังเมื่อเกิดความไม่สงบในพื้นที่ชายแดนช่วงปลายปี ทำให้การข้ามแดนทำได้ลำบากและไม่สะดวกเหมือนเก่า ส่งผลให้จำนวนผู้สมัครใจลดน้อยลง มิจฉาชีพจึงหันมาใช้วิธีการหลอกลวงและบังคับฝืนใจเป็นหลัก
นอกจากกรณีนี้ ผู้ใช้งานสื่อสังคมออนไลน์ยังได้ร่วมกันตีแผ่กระบวนการที่คล้ายคลึงกันจนสามารถสรุปเป็นแผนผังกลลวงได้ ดังนี้
ฮุน มาเนต นายกรัฐมนตรีกัมพูชา ให้สัมภาษณ์กับสำนักข่าวเอเอฟพีเมื่อเดือนก.พ.ว่า ศูนย์หลอกลวงเหล่านี้กำลังทำลายเศรษฐกิจและสร้างความเสื่อมเสียให้แก่ชื่อเสียงของประเทศ พร้อมให้คำมั่นว่าจะล้างบาง ขบวนการนี้ให้หมดไป
การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
“เฮ้อ ไม่น่าเชื่อถือ ถึงเวลาออกเวรซะที” เธอเช็คโทรศัพท์และโทรหาเพชรตามปกติ และได้รับฟังโอกาสการลงทุน
การปลอมเว็บไซต์ธนาคาร สร้างหน้าเว็บไซต์ที่เหมือนของธนาคารจริง เพื่อหลอกให้กรอกข้อมูลส่วนตัวและรหัสผ่าน ซึ่งจะนำไปสู่การเข้าถึงบัญชีของเหยื่อ
มิจฉาชีพมีวิธีการปลอมแปลงเอกสารธนาคารหลายรูปแบบ เช่น
ภารกิจ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นายสุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล
ขั้นตอนการตรวจสอบบัญชีธนาคารที่น่าสงสัย
*วิธีป้องกัน*: จ่ายเงินปลายทางหรือนัดรับ ตรวจสอบข้อมูลผู้ขาย ผ่านทางเว็บไซต์เช็กรายชื่อคนโกง
“ไม่มีเทคโนโลยีไหนในโลกที่จะช่วยหยุดคนไม่ให้กดปุ่ม enter บนแป้นพิมพ์ได้หรอก”